Aktuelles
Richard-Beglinger-Preis 2025 – Auszeichnung für Lernende bauen Zukunft
Wir freuen uns riesig!
Am 19. November 2025 wurde im Rahmen der Swissdidac Bildungsmesse in Bern zum dritten Mal der Richard-Beglinger-Preis verliehen – und unser Projekt «Lernende bauen Zukunft» gehört zu den beiden Gewinnerprojekten.
Die Preisverleihung wurde durch Andreas Egli, Präsident der Fachkommission Berufliche Orientierung, eröffnet. Im Anschluss lud Dagmar Rösler, Zentralpräsidentin des LCH, die Gäste zu einem Apéro ein.
Die Laudationen hielten Dagmar Voith-Leemann, Stiftungsrätin & Geschäftsführerin der Voith Leemann Stiftung sowie Michèle Lisibach, Ressortleiterin des Schweizerischen Gewerbeverbands sgv. Sie betonten den hohen pädagogischen Wert und die gesellschaftliche Relevanz der beiden Gewinnerprojekte.
Mit unseren Bau- und Schulprojekten schaffen wir Lern- und Erfahrungsräume, in denen Lernende Verantwortung übernehmen, Schülerinnen und Schüler Berufswelten real erleben und ihre Fähigkeiten stärken können. Begegnungen auf Augenhöhe, echte Praxiserfahrungen und das Erleben von Selbstwirksamkeit stehen im Zentrum.
Mit dem Richard-Beglinger-Preis ehrt die Fachkommission Berufliche Orientierung besonders wirkungsvolle und zukunftsweisende Ansätze der Berufsbildung. Die Auszeichnung soll weitere Bildungsinstitutionen, Betriebe und öffentliche Stellen dazu anregen, innovative Projekte zu entwickeln und Jugendliche auf ihrem Weg in die Berufswelt aktiv zu begleiten.
Wir bedanken uns herzlich bei der Fachkommission Berufliche Orientierung und der Jury für das Vertrauen in unsere Vision und bei allen Betrieben, Lernenden und Partnern, die unser Projekt ermöglichen.
Medienberichte:
3. Platz am Prix Vision 2025 für «Lernende auf Tour»
Wir gratulieren der SBAW – Schule für berufliche Aus- und Weiterbildung herzlich zum 3. Platz am diesjährigen Prix Vision!
Ausgezeichnet wurde das inspirierende Projekt «Lernende auf Tour», das Berufsorientierung auf eine ganz neue Art erlebbar macht.
Die Idee: Lernende aus unserem Verein besuchen gemeinsam mit Projektleiter Samuel Lüthi Schulklassen der 2. Oberstufe und zeigen dort direkt und persönlich, was ihre Berufe ausmachen. Authentisch, praxisnah und auf Augenhöhe werden sie so zu Botschafterinnen und Botschaftern ihrer Lehrberufe.
Ein Projekt, das wirkt – nachhaltig und motivierend. Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Auszeichnung!
Einweihungsfeier Lernlandschaft Schule ThayngeN
Nach einer viermonatigen Umbauphase wurde die neue Lernlandschaft der Schule Thayngen am Freitag, 9. Mai 2025, feierlich eingeweiht. Zu den geladenen Gästen zählten unter anderem Vertreter der Schule, der Gemeinde, Partner und Sponsoren unseres Vereins, Medienschaffende und natürlich die Hauptpersonen des Projekts: unsere Lernenden.
Mit grossem Interesse wurden die neuen Räumlichkeiten besichtigt. Nach den Ansprachen von Thomas Bollinger (Vereinspräsident), Conrad Peyer (Präsident prix.vision), Andi Führer (Schulinspektor Sekundarstufe I), Marcel Fringer (Gemeindepräsident und Vertreter der Schule), präsentierte unsere Lernende Kaya Leu – verantwortlich für Planung und Bauleitung – dem Publikum die einzelnen Phasen des Umbaus.
Abgerundet wurde der Anlass durch die Dankesworte von Vereinsmitglied Reto Greutmann und einen köstlichen Apero, offeriert von der Schule Thayngen.
Was unsere Lernenden bei diesem Projekt mit selbständigem Planen, unermüdlichem Einsatz, Teamarbeit, Motivation und stets mit einem Lächeln im Gesicht geschaffen haben, erfüllt uns mit Stolz. Es zeigt eindrücklich, welches Potenzial in den Fachkräften von morgen steckt – wenn man ihnen Vertrauen schenkt und Aufgaben überträgt, an denen sie wachsen können.
Die neue Lernlandschaft ist weit mehr als ein bauliches Projekt: Sie ist ein Symbol für Zusammenarbeit, Innovation und Förderung – entstanden von Lernenden für Lernende.
Marketingstar 2024
Unsere Lernende Kaya Leu präsentierte das Projekt Lernende bauen Zukunft, an der Marketing-Arena in Schaffhausen. Mit ihrer eindrucksvollen Präsentation hat sie die Zuschauer begeistert und konnte gemeinsam mit Atelier Furusato den Marketingstar 2024 entgegennehmen. Wir sind stolz auf Kaya und freuen uns über die Anerkennung für unser Projekt. Herzlichen Dank an alle, die zu diesem Erfolg beigetragen haben – Unsere Lernenden sind unsere Zukunft!
Prix vision Gewinner 2024
Auszüge aus den Print-Medien:
Auch in diesem Jahr konnte unsere Projektreihe „Lernende bauen Zukunft“ die Jury des Prix Vision 2024 begeistern. Regierungsratspräsident Patrick Strasser überreichte uns den Preis. Wir danken herzlich für die wertvolle Unterstützung und das Vertrauen in unsere Vision.
Sitzinsel der Schaffhauser Kantonalbank
Auszüge aus den Print-Medien:
Im Rahmen der Gold-Partnerschaft mit der Schaffhauser Kantonalbank, haben unsere Lernenden die Möglichkeit erhalten, vor dem Hauptsitz der Bank eine neue öffentliche Sitzinsel zu realisieren.
Die Projektleitung lag bei Elena Fischer, Metallbaukonstrukteurin im 3. Lehrjahr. Beteiligt waren 9 Lernende aus den Bereichen Strassenbau, Metallbau und Holzbau. Rund zwei Monate nach dem Projektstart wurde die neue Sitzinsel nun am Freitag, 17. Mai 2024, eingeweiht.
Da es sich bei der Sitzinsel der Schaffhauser Kantonalbank um ein klares Auftragsprojekt handelte, wurden die Baukosten vollumfänglich von der Bank getragen.
Wir bedanken uns bei der Schaffhauser Kantonalbank für diese Chance und das entgegengebrachte Vertrauen- sowie für die Unterstützung als Gold-Partner.
Eröffnung Spielgeräteschopf Schule Beringen
Auszüge aus den Print-Medien:
Am Freitag 16. Februar 2024 wurde der multifunktionale Spielgeräteschopf der Schule Beringen offiziell eröffnet. Wir sind stolz darauf, was unsere Lernenden durch selbständiges und motiviertes Planen und Arbeiten entstehen haben lassen und damit einen sozialen Beitrag zur spielerischen Zukunft für die Kinder der Schule Beringen geleistet haben.
Prix vision Gewinner 2023
Auszüge aus den Print-Medien:
Unsere Vision hat auch die Jury des Prix Vision 2023 überzeugt. Wir wurden zum diesjährigen Hauptsieger geehrt und bekamen ein Preisgeld zugesprochen welches wir vollumfänglich in kommende Projekte einfließen lassen.